לאחר טיסות רבות טראנס אטלנטיות עם ילדים בגילאים שונים, הסקתי שהגיל הכי קשה לטיסה הוא החל מגיל שנה ועד גיל שלוש. עד גיל שנה מדובר בתינוקות שבדרך כלל יונקים/אוכלים/ממילא על הידיים רוב הזמן, והם גם ישנים לא רע. מעל גיל מסוים רוב הילדים יכולים לשקוע במסכים ולהעביר ככה את הזמן, וגם אם זה לא אידאלי רוב הזמן הרי שבטיסה הרווח עולה על ההפסד ואני לא מגבילה בכלל. אבל יש גילאים בהם כבר למדו ללכת, ו”עדיין לא למדו לשבת”. אלה הגילאים המאתגרים ביותר מבחינתי. נוסיף לזה שיש ילדים שלעולם לא לומדים לשבת, ולא מעניין אותם מה שיש למסך מה להציע. יש לי אחת פרטית כזו, שלא ראתה דקה אחת של סרט גם בטיסה של 14 שעות.
יש לציין שהערכה רלוונטית בעיקר לטיסות ארוכות, כי בטיסות קצרות אין הרבה זמן- עד שממריאים, עד נוחתים, בין לבין אוכלים וישנים קצת, והזמן עובר. אבל מעל 3 שעות, לדעתי כדאי להתארגן.
אז מה עושים?
את ערכות הטיסה פיתחתי לכדי שיטה לאורך השנים, ואני כאן לשתף אתכם בעקרונות הבסיסיים, מתוך תקווה שתוכלו להתאים לילדים שלכם ולהעדפותיכם האישיות.
הקווים המנחים של הכנת הערכה:
- בגדול- ערכת פעילויות וערכת חטיפים.
- אני לא מעוניינת להשקיע הון תועפות בסיפור הזה. טיסה זה יקר ממילא.
- אין אף פעילות שמעסיקה ילדים לאורך זמן רב, ולכן אני מתמקדת במגוון פעילויות קצרות, כאשר הציפיה היא שכל פעילות תמשך לא יותר מ-5 דקות (ואם במקרה זה לוקח יותר- מה טוב).
- אופן האריזה הוא קריטי. אם מכניסים הכל לתיק בבלגן, הילד יוציא הכל בבלגן מהתיק, וכל העניין יסתיים לאחר 5 דקות. אפילו לטורקיה אי אפשר להגיע ככה. אז כל פעילות ארוזה בנפרד בשקית זיפ-לוק קטנה.
- גם החטיפים ארוזים באריזות קטנות ואישיות.
- באופן כללי מגוונים את הפעילויות עם זמן שיטוט/בהייה/שיחה ואכילה.
אז איך מכינים ערכת טיסה?
- הולכים לחנות מקס סטוק/הכל בדולר/חנות צעצועים, וקונים כמה שיותר צעצועים או משחקים בשקלים בודדים- לא משקיעים בשום דבר יותר מ-3 ₪ (אולי 5 ₪ אם זה ממש שווה כמו דמוי פלאפון).
- קניות בסופר: מנסים למצוא מה לא מתוק מדי, מלכלך מדי, אבל כיף וטעים.
- עושים סיבוב בבית, ומנסים לראות מה יש, ומה אפשר להפוך לפעילות.
- מרכזים הכל, ואורזים יפה בשקיות.
- מצלמים ומשוויצים.
- אורזים בתיק (לילדים גדולים- עם חטיפים שהם יחליטו לעצמם, לילדים קטנים- בלי החטיפים- שההורה ימנן את זה).
רעיונות מתוך התמונות כאן:
- צבעים+דף
- פלסטלינה (אפשר לחלק- כל צבע בשקית נפרדת)
- פלסטלינה + קרטון קטן- לפעילות מריחה
- מדבקות + דף
- פנקס קטן + עפרון
- צ’יריוס + חוט להכנת שרשרת
- חרוזים גדולים + שרוך להשחלה
- 2 כוסות, כפית ושעועית- שמים את כל השעועית בכוס אחת והילד מעביר עם הכפית לכוס השניה (פעילות הלקוחה משיטת המונטיסורי- עובדת יפה על מוטוריקה עדינה)
- בובת נייר + בגדי ניר (כמו של פעם)
- דוקים
- סיכות נייר (להכין שרשרת)
- דגלונים + בריסטול להדבקה
- חוברות פעילות
- ספרון קטן
- בובה חדשה
- דמוי פלאפון
- מקלות ארטיק + טוש להכנת בובות על המקלות (בסיוע ההורים)
- מכונית צעצוע + מסלול של כביש מצויר על בריסטול מצויר
- בובות אצבע (יש חמודות באיקאה, חורג מהתקציב הנמוך אבל ממש שווה)
- פצפצים
מה לא? לא מספריים- אסור להעלות לטיסה, לא צבעים מאד מלכלכים, ולא דבק בשום צורה כי זה עושה בלגן (למרות שזה מצולם כאן עם מקלות ארטיק, זאת פעילות שלא צלחה).
חטיפים מומלצים:
- ירקות חתוכים (עדיף בקופסא, שלא יימעכו)
- פירות יבשים
- בייגלה
- צ’יפס
- במבה
- צ’יריס- מתוך ערכת הפעילות
- חטיפי גרנולה/אנרגיה/שוגי (אם רוצים להכין בבית, אני ממליצה בחום על המתכון של מתכוניישן)
- סנדוויצ’ים שלא מתקלקלים מהר מדי (אצלנו המועדפים זה חביתה, גבינה צהובה או חמאת בוטנים, אבל חומוס וטחינה גם הולך יופי)
וכדאי לזכור- למדינות רבות בעולם אסור להכניס פירות וירקות ממדינות זרות, לכן לאחר הנחיתה בזמן שבו מתארגנים לעזיבה של המטוס כדאי לעבור ולבדוק אם נשארו פירות או ירקות, ולסיימם או להשאירם במטוס. בשום פנים ואופן לא להכנס איתם לשדה התעופה.
טיסה נעימה!
חנה, פוסט מעולה! מעניין, מפורט ומובן, ומעל לכול- מועיל ביותר. מצוין!